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地景風雲5 紅磚跨千禧
分級:
普遍級
片長:
55 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
黃明川電影視訊公司,黃明川
紅磚跨千禧 這是一部論述90年代台灣紅磚現象的紀錄片.從面臨拆解命運的汐止蘇厝洋樓說起,回顧紅磚在台灣各地的興衰案例.荷人據台時期從大陸和爪哇進口磚塊,建造了台灣第一座紅磚城堡,鄭成功跟著在台南六甲教...
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學校進行式10 【綠色】第一堂自然課教室
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【綠色】第一堂自然課教室新的學校除了要注意學習的環境外，更要注意校園內人與自然的關係。讓原本的綠意更能配合新建築的延伸，把教育與環境、建築與自然的奏鳴關係提升至最密合的境界。
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學校進行式11 【美育】我的學校真美麗
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【美育】我的學校真美麗美是生活的必要，也是在校園裡美學教育之必要。新的校園環境啟發了學生美的興趣，尋求美感的翻譯與傳達。空間的視覺、物體的觸覺、環境的聽覺的美、是一種時時刻刻的發出。美感教育是日常生活...
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學校進行式12 【態度】新學校，新態度
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【態度】新學校，新態度建築師對於建築的思考、和對建築與空間的本質觸碰都較為主觀切入。但建築設計都應該因地制宜；因人制宜，調整該建築的功能與規模。所以此次九二一後的新建築物，也是讓建築師開始反省的時刻，...
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學校進行式6 【學習】陪你長大
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【學習】 陪你長大新的教室讓學生更能融入學習環境。學習不只是單就擷取書本的內容新知，而是一個生活相處一整天的地方。除了是陪伴學習的地方，也是陪伴每個人成長的地方。
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學校進行式7 【風格】 玩到學校去
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【風格】 玩到學校去課餘後的時間，往往都是學生們的遊戲時間。如何讓學習以外的空間做更有效的利用，同時也避免在遊戲的過程中，避免掉不必要的危險，確實也是新校園設計中特別要注重的一環。
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學校進行式8 【社區】 有你真好
分級:
普遍級
片長:
23 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【社區】 有你真好學校，是每個社區中凝聚力量的開端。有許多社區中學生的父母親會擔任各校的導護媽媽或是學生委員會的成員等等的，都是因為學校凝聚而起的義務服務。除了能服務社區中的學生外，也讓社區的每個人感...
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學校進行式9 【社區】 所有人的學校
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【社區】 所有人的學校以社區為範圍、學校為開端。這些新設計的學校幾乎都沒有圍牆或只是示意用的矮牆而已，主要目的就是打算讓社區可以更自由、多樣的使用。社區將以學校為中心，學校更能延伸向社區的起點
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學校進行式2 【新生】（上）誰的學校不見了
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【新生】 （上）誰的學校不見了九二一是黑暗也是希望的一天。地震過後，各學校先緊急利用不同的建築物或是場地，用最簡單的方式立即讓學生開始上學，復學過程中的點點滴滴都是師生一段難忘的回憶。
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學校進行式3 【新生】（下）我的學校變新了
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【新生】 （下）我的學校變新了新的校園建好了。但是復校過程的箇中辛苦，卻是只有在校園裡的每個老師及工作人員才最明瞭。不過看到校園裡的學生能在新的校園又重新恢復了活力，也是每個老師及工作人員的最大的安慰...
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學校進行式4 【空間】 蓋了一間好教室
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【空間】 蓋了一間好教室在新建築物裡的新教室，跳脫了傳統的四方造型，在空間上的應用更為多樣化，也讓老師發想更多的創新方式進行教學，同時也激發了學生對於課程內容的興趣。
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學校進行式5 【關係】去聽教室們唱歌
分級:
普遍級
片長:
24 min
發音:
華語
發行:
2004-12
導演:
寶花傳播公司,劉嵩
【關係】 去聽教室們唱歌教室與學生的關係，往往只是個學習的地方。但九二一後這些重建的教室把學生當作這空間生活的一份子，也把教室當作家，視同學生為家中成員的一份子。加上建築物也融入了週遭環境，把大自然帶...
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